学长的硬实体-坐上学长坚硬背面的写作业之困惑与发现
坐在学长硬硬的上面写作业，仿佛成了我高中生活中的一个常态。每当周末或是放假期间，我总会回到家中，那坚硬的木板床就是我的学习角落。
记得初次尝试的时候，我心想这怎么可能？难道我要变成小学生了吗？但迫于家庭环境和时间压力，只好尝试这个“创新的”方法。在学长那儿，我找到了一个大一点的木箱子，用来支撑我的书本，这样我就可以在他不在时，也不至于把他的东西弄坏。
开始的时候，每当我坐下准备写作业，就会感觉到一股寒意从脚底升起。木头虽然结实，但也透着些许凉意。随着时间的推移，这种感觉逐渐习惯了。但有时候，当天气变化大，或是我太过疲倦，那冰冷感就会让我更加注意自己的呼吸。
有一次，学校组织了一场关于创新思维的讲座。我听讲座老师说，无论是在工作还是学习中，都应该勇于尝试，不畏惧失败。那一刻，我突然意识到自己其实已经在实践这种创新思维——将一个原本用于存放衣物的小空间转变为一个临时性的学习角落。
通过这样的经历，我学会了如何在有限的资源和条件下找到解决问题的办法。这对我的独立性和创造力都有很大的帮助。当别人问起我的学习秘诀时，我都会笑着告诉他们：“坐在学长硬硬的上面写作业”，这是我自己的一种独特方式，它教会了我如何在困难中寻求突破。而现在，在更宽敞、舒适的地理位置上，我仍然怀念那些日子，因为它们让我成长起来，而不是仅仅因为它曾经让人感到有些不适。
